교육2 KINO의 이슈-초등학교 한자 병기. 무엇이 논란일까. 교육부에서 발표한 초등학생 교과서 한자 병기에 대한 논란이 뜨겁다. 그리고 한자병기에 대한 여러 가지 여론조사 지표들도 소개되고 있다. 그래서 한자 병기에 대한 내가 가지는 지극히 개인적인 입장을 소개해보고자 한다. 나는 국어국문학을 전공했다. 자연스럽게 한자를 접하고, 한자를 공부했다. 물론 고전문학 수업도 들었다. 교재의 모든 것이 한자인 교재도 있었다. 심지어 숫자도 한자로 쓰여 있었다. 한자 공부가 재미있었냐고 물으면 아니라고 답할 것이다. 지금도 물론 아니다. 꽤 많이 외웠던 한자도 지금은 많이 잊어버린 상태다. 하지만 한 가지 좋은 것은 있다. 어휘에 대한 습득 능력이 좋아진다는 것이다. 한자 병기에 부정적인 이유에 대해서는 부정하고 싶지 않다. 사교육의 확대에 대한 부정적인 이유. 그리고 한.. 2017. 1. 4. 이슈 파고들기-역사교과서의 정체 드디어 역사교과서가 공개되었고, 집필진의 명단도 공개되었다. 그리고 분석도 이어졌다. 분석은 어느 곳이나 다르지 않다. 정부는 균형잡힌 역사관이라고 홍보하고 있다. 그러나 어딜 봐도 균형은 보이지 않는다. 건국절 논란에 다시 불일 지피는 표현이 등장한다. 박정희의 미화는 예상했지만 친일에 대한 부분이 이토록 축소될 줄은 몰랐다. 결국 박근혜는, 아니 최순실은 박정희 시대를 되찾고 싶어했다. 그리고 그것을 역사 교과서로 실현시키고자 했던 것이다. 몇몇은 이런 이야기를 한다. 사실 시험에도 나오지 않는 부분 아니냐고. 우리때도 현대사 부분은 그냥 대충 훑고 넘어가곤 했다. 정작 시험에는 등장하지 않으니까. 하지만 그렇다고 역사가 진실을 왜곡하고 축소하고 거짓을 기록해도 된다는 것은 아니지 않나. 고작 시험에.. 2016. 11. 29. 이전 1 다음
